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小记者站
我们和期中在路上
来源:信誉第一网投平台 作者:webmaster 时间:2020-11-26 17:42:17 浏览次数:924

近期,正是复习迎接期中综合素质测评的时候,不免有些同学会叫苦叫累,一会儿埋怨这个,一会儿又埋怨那个。今天我采访了语文张老师老师和解笑笑、杨传旭两位同学,问问他们情况。


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解笑笑同学十分积极,我便先问了她。

小记者:你认为现在复习紧张吗?

解笑笑同学:呃……还可以吧,只是作业比平时多了一些。

小记者:多,那能在规定时间内完成吗?

解笑笑同学:能。

小记者继续追问:有什么不适的吗?有没有什么密诏告诉大家?

解笑笑同学:没什么不适。至于密诏那就是三点1、看错题;2、多做练习;3、不会的问题请教老师。但是有一点我迷惑,就是感觉语文不知从哪里复习,感觉怎么复习也没有复习好。


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杨传旭同学支吾了半天才回答了第一个问题:“复习不紧张。”

小记者:那有什么不适的地方吗?

杨传旭同学:同学竞争太大、需要复习的科目比较多、有时候复习计划无法实施。语文复习感觉和小学不一样了,不知从哪里入手。

面对第三个问题,他沉默了好一会儿才说:“该背的背,该写的写,该学的学……”


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面对两位同学对复习语文的问题,我特地采访了语文张洁老师,希望她帮助我们解决这个问题。

小记者:张老师,您好!您能给我们介绍一下小学语文和初中语文的区别吗?

张老师:小学语文和初中语文区别有以下几个方面:

1、数量增加、难度加大,新的字、词、形、义依然要识记;诗歌、文言文学习及背诵的数量增多;对知识、技能的综合运用能力,尤其是阅读和写作方面要求提高,从过去注重句子基础知识和阅读基本理解转变为理解重点词句的含义、整体感知文章,把握文章中心,筛选信息、鉴赏评价文章、写作技巧等;

2、考查重心发生变化;小学考试基础知识占得比重很大,但初中考试阅读、写作占比重越来越大,基础约占20%、阅读约占40%、写作约占40%,其中阅读的文段多是课外的,主要是对阅读能力的实际运用进行考查。

3、基本应对方法有不同,更加注重平时的积累,即对生字词、文言文、诗歌名句和名篇的背诵一定要落实,加大对文章阅读的自我训练,多读书、杂志,增强语感,提升人文情怀。养成观察身边人、事的习惯及多角度的方法。


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小记者:张老师,那如何做好期中综合素质测评复习呢?

张老师:1、回归课本,夯实基础,注重背诵默写;归纳已学的生字、词语,记住它们的音、形、义并能正确辨析字音和字形;归纳整理文言文及古诗词句的解释、理解以及相关内容的分析;

2、阅读理解要注重方法、规范答题

3、写作上理出近期所学的重要的写作方法,并能结合近期作文的训练,梳理出2-3篇的备考作文。

4、注重书写

张老师:应从思想上重视,要“头脑”真正的投入,在复习课上真正用“脑”听课、思考、总结,才会使自己平时零散所得到的知识,系统的整理并进而成为一种能力,梳理近期学习知识脉络,使语文知识系统化。

小记者:谢谢张老师,我会和同学分享您的语文复习方法的。

张老师:预祝你们在期中综合素质测评中取得好成绩。

小记者:谢谢您,张老师。

通过这次采访,看来我们同学复习的压力还是有的。但是我想说,期中综合素质测评我们不怕,我们有方法、我们有努力坚持、我们有策略......我们一直和期中在路上,大家,加油啊!!!              

                                     校园小记者团:贾正楠




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